Kategória: Iskolai alkotás

Az alábbi írások Tünde néni ének óráin születtek. Minden alkotás alapja ez a kép, valamint Debussy alábbi műve.Számtalan, jobbnál jobb történet született, melyeket Tünde néni fáradtságot nem ismerve begépelt és most közzé is tesz. Az irományok úgy jelennek meg itt, ahogyan a gyerekek papírra vetették: kisebb hibákkal, betű kihagyásokkal. Ezeket szándékosan hagyta meg a szövegek […]

Read more

Március 14-én a matematika szakos tanárok szervezésében π témanapot rendeztünk. Mivel a pí kerekített értéke 3,14, így március 14. számít a világon a nemzetközi pí-napnak.A tanulók a 2. órában egy rövid rádiós műsor keretein belül ismerkedhettek meg ennek a napnak és ennek a számnak a különlegességeivel. A tanórákon pí-verseket írtunk, logikai feladatokat oldottunk meg, pí- […]

Read more

A 2018/2019-es tanévben 2019. március 6-án tizedik alkalommal rendeztük meg kompetenciaalapú matematika-versenyünket a város és a tankerület 3. osztályos tanulóinak. Digi, mert a feladatok egy részét számítógépen kell elvégezni a tanulóknak, és Koopé, mert a verseny első részében kooperatív csoportmunkában dolgoznak a csapatok és kópé, mert játékos és humorral átszőtt. Csapatban elért helyezések:1. helyezés: Dunaharaszti […]

Read more

2019. március 7-én megtartottuk a második versenyünk zárását és eredményhirdetését. A versenyzők „Hasznos tárgyak” kategóriában indultak és készítettek munkákat. 10 versenyző fejezte be a terveket határidőre. I. helyezés: Harangi Márton Balázs 5.d osztályos tanulónk II. helyezés: Szabó Adrienn 5.d osztályos tanulónk III. helyezés: Németh Donát 5.a osztályos tanulónk Az elkészült műveket kiállítjuk az iskola informatika […]

Read more

Meseíró pályázatot hirdetünk a Tagintézmény tanulói számára, két választható témában.  1. lehetőség: A mese így kezdődjön: „Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy erdei házikó…” 2. lehetőség: A mesében szerepeljen egy törpe és egy vándor Szőjétek az erdei házikó vagy a törpe és a vándor meséjének szálait saját ötletetek alapján! A hosszú, téli esték […]

Read more