Iskolánk 2 tanulójával idén is részt vettünk a hagyományos, minden évben megrendezett Kőrösi Informatikai Találkozón. Idén ennek időpontja május 9. volt. A találkozóra érkező 2 diákunk 2 témakört képviselt. Gárdonyi Béla, 5. osztályos tanulónk videóvágás témakörben tartott kiselőadást. Béla az iskola ÖKO pályázatára készítette el az „Ökommandó a Hunyadiban” c. kisfilmet, itt a találkozón ennek […]
Fenntartható közlekedés, Smart City – okos város – Báthory István, informatikussal beszélgettünk a technológiáról.
Robotika versenyt rendeztek a Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskolában – a helyszínen jártunk.
A Többnyelvűség Kutatóközpont és az MTA NYTI NyelvEsély Szakmódszertani Kutatócsoport pályázatot hirdetett felsős diákoknak. A pályázóknak magukról, a kisebb és a nagyobb közösségükről, a lakóhelyükről vagy az iskolájukról kellett olyan alkotást, produktumot beadni, mely jól mutatja jellemzőiket. Diákjaink összesen 70 pályamunkával indultak a versenyen. A számos magas színvonalú alkotás elnyerte a zsűri tetszését és csapatunk […]
2019. március 8-án, 14 órakor vette kezdetét iskolánkban az I. LEGO Robotharc rendezvényünk és versenyünk. Partnerünk, a Merlin ház biztosította az eseményhez szükséges robotokat, alkatrészeket, kellékeket, vándorló csapatkapitányokat, illetve a verseny díjait!Hatalmas szurkolói táborral zajlott le a rendezvény, a környező települések iskoláiból is érkeztek vendégek szép számmal.Fantasztikus élménnyel zártuk a napot 16 óra után, a […]
Ha azt mondom Álomiskola, mi jut az eszedbe? Nekem minden nap 4 óra, finom ebéd, olcsó büfé és jó jegyek. A tanárok dolgozat helyett a logikát és az odafigyelést nézik. Nem vagyunk olyan sokan, így mind a tanároknak, mind a diákoknak jobb kedve lesz. Neked milyen az álomiskolád? Sok sport óra lenne (pl. teniszóra, biciklizés, […]
Az idei Digitális Témahét keretén belül LEGO MINDSTORMS robotbemutatót tartunk az iskola tornatermében. A csapatok a felépített és programozott robotokat, a felkészülési idő lejárta után összeengedik a ringben, hogy ott megmérkőzhessenek egymással.
Az idei Fenntarthatósági Témahéten többek között rendhagyó órák alkalmával valamint folyosói információs kiállítás megtekintésével is elmélyíthették ismereteiket diákjaink. Az elsajátított ismeretekről játékos kvízjáték keretében adhattak számot. Az órai aktív részvétel után nagy volt a nyüzsgés a folyosókon, minden játékos igyekezett a legtöbb pontot megszerezni. Alapos kutatgatás után hét helyezettet hirdettünk, akiknek egyformán nagy egyenlő pontszámot […]
Remek alkotások születtek egy másik osztály ének óráján is, ahol zenét hallgattak és rajzoltak közben…
