Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskola
HUNYADI JÁNOS DEUTSCHE NATIONALITÄTEN GRUNDSCHULE HARAST
2019. május 9-én, a Pécsi Tudományegyetem szervezésében egy újabb IKT konferencián népszerűsíthettük iskolánkat és a 3D tervezést, nyomtatást .A 3 napos konferencia 2. napján kaptunk lehetőséget egy elméleti és gyakorlati bemutatóra – a téma alapja a korábbi ELTE előadás volt (a cikk ITT olvasható), ahol a 3D tervezés és kódolás kapcsolatát mutattuk be.A szekció előadásra […]
A 3D nyomtatás és szkennelés alkalmazása főképp a matematikai, digitális, programozási, természettudományos és technikai kompetenciákat képes fejleszteni. A 3D tervezés elsajátítása, illetve a modellek kézbevétele jelentősen hozzájárulhatnak a térlátás, az irányok és anyagok kezelésének, a kreativitás, a művészeti készségek és a finommotoros koordináció fejlesztéséhez. Az elkövetkező években jelentősen átalakult és folyamatosan alakul a gyártás, valamint […]
Április 29 és május 3 között Egészség-hetet tartottunk a kisiskolában. Változatos és tartalmas programokkal igyekeztünk felhívni az első és második osztályosok figyelmét az egészséges táplálkozásra, a kellő testmozgásra és a rendszeres orvosi szűrővizsgálatok betegségmegelőző szerepére. A programokról dióhéjban: zenés reggeli torna az udvaron, zöldség-gyümölcsnap, kvíz-verseny osztályok között a sportágakról, sportverseny,rajzverseny az egészséges életmódról, író-olvasó találkozó […]
Liebe Schüler der Klasse 6d, Liebe Frau Kaltenecker, wir freuen uns sehr, dass Ihr an unserer Ausschreibung so zahlreich und begeistert teilgenommen habt! Deshalb seid ihr die Starklasse der NZjunior geworden – herzlichen Glückwunsch! Zur Anerkennung möchten wir euch eine Urkunde und die aktuelle Ausgabe der NZjunior (mit euch als Starklasse!) überreichen. Es wäre schön, […]
Fenntartható közlekedés, Smart City – okos város – Báthory István, informatikussal beszélgettünk a technológiáról.
Robotika versenyt rendeztek a Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskolában – a helyszínen jártunk.
A Többnyelvűség Kutatóközpont és az MTA NYTI NyelvEsély Szakmódszertani Kutatócsoport pályázatot hirdetett felsős diákoknak. A pályázóknak magukról, a kisebb és a nagyobb közösségükről, a lakóhelyükről vagy az iskolájukról kellett olyan alkotást, produktumot beadni, mely jól mutatja jellemzőiket. Diákjaink összesen 70 pályamunkával indultak a versenyen. A számos magas színvonalú alkotás elnyerte a zsűri tetszését és csapatunk […]
