KÉSZSÉG-esen játszom veled – avagy a társas- és táblajátékok pedagógiai szerepe iskolánkban
A Dunaharaszti Hunyadi János Német Nemzetiségi Általános Iskola „csati-sulis” feladat-ellátási helyének pedagógiai jó gyakorlatában évek óta kiemelt fontossággal szerepel a táblajátékok alkalmazása. Ez a sokoldalú, gondolkodást és szociális készségeket fejlesztő tevékenység már az ország sok iskolájában bizonyított. A táblajátékok ugyanis hatékony fejlesztési eszközök. Támogatják az óvodából iskolába kerülő kisgyermek beilleszkedését, ugyanakkor lehetőséget teremtenek arra, hogy […]